2020教育类课题参考题目

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中小学职称课题征集作者信息
中小学职称评定是一年一次的，每一次参加评定，是否成功晋升，再名额限制下，满足评审条件同时还要与对手竞争。其中，课题是教师获得更多加分的好方法，备受教师青睐。而短时间内获得职称课题，挂名是。以下是一些中小学职称课题征集作者信息，仅供参考。
1. 《初中英语******有效教语******研究》征集主持人、*二参与人
2. 《有******教学在高中******课堂教用的实践研究》征集参与人、*二参与人
3. 《小学******管理中的师生语******与******对策研究》征集参与人、*二参与人、*三参与人
4. 《******学习在初中英语教学应用的******研究》征集*二参与人
5. 《******教育在初中******教学中的运用探究》征集参与人
6. 《教育******在幼儿教学中的应用研究》征集*三参与人
7. 《初中语文核心素养******与培育语******研究》征集*四参与人
8. 《新课程背景下的课堂教学******研究》征集*二参与人、*三参与人
9. 《打破传统教学观念******初中语******教学模式》征集*二参与人、*三参与人
10. 《提高小学语文******教学有******性策略的研究》征集参与人
11. 《文化课中的******运动对课堂******影响的******研究》征集参与人
12. 《学生******心理健康教育******模式的******与实践》征集*二参与人、*三参与人
13. 《中学******写作中的******意识构建》征集主持人、*二参与人、*三参与人
14. 《在初中语文教学中******传统文化的******和方法》征集*二参与人
15. 《基于教育******的中职电子商务课程******研究》征集参与人、*三参与人
16. 《注重初中生物******工作,提高******学科教学效率》征集参与人、*三参与人

晋级一级教师省课题要求
晋级一级教师的评审文件中，有对课题的要求。省课题可以参评一级教师有效。作为教师想要拿到省课题的职称加分，就需要按要求来准备课题。关于晋级一级教师省课题要求是什么，如下介绍。
晋级一级教师省课题要求，自然是在一级教师职称文件中去查看。不同的学校，对于一级教师职称文件制定的要求中存在差异。一般来说，对省课题的要求，包括以下几个方面，仅供参考。
其一：课题的级别
省课题是省级课题，不是晋级一级教师，可选的级别的课题。晋级一级教师相当于晋升中级职称，可用市厅级及以上的课题，其中省课题的作用要大于市厅级课题。若教师有省课题，可以获得更多的加分，若没有合适的省课题，也没有时间了，可以选择市厅级课题。
其二：课题的作者位置
省课题是由多名研究成员的，从前到后依次是主持人、参与人、*二参与人、*三参与人、……。晋级一级教师，评审单位对省课题认可的作者位置时**名。作为教师一定要是**名中作者之一，在往后就对职称无效。在**名中，排名越靠前，获得的加分越多。
其三：课题的结题证书
省课题要完成研究，拿到结题证书，才能参评职称，且省课题要保证在教师任现职期间内获得。
其四：课题的专业方向
教师教学学科是有差异的，虽然可以跨学科申报研究课题，但对于评一级教师的省课题需是本学科的课题。
晋级一级教师省课题要求，本文的介绍先到这里。了解职称课题申报上的更多问题，可以咨询北京睿阁出版咨询有限公司网的在线编辑。
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怎样申请十三五课题研究
十三五课题研究，是个人通过申请来争取的，不仅要满足门槛要求，还要做的比对手优秀，否则十三五课题研究就与自己无关。那么，怎样申请十三五课题研究?
步：十三五课题研究申请通知文件公布
每次十三五课题研究申请启动，都是以申请通知文件公布为开始。申请十三五课题研究的你，一定要提前了解汇总，自己可申报的十三五课题研究，包括哪些，这些十三五课题研究，是由哪些主办方组织，网站是什么，大概的时间是什么时候。从而，能够有思路的去关注申请通知文件，及时的开展申请。
第二步：准备十三五课题研究申请所需要的书面材料
(1)了解自己是否有自愿申请十三五课题的资格，了解课题指南以及申请要求。
(2)确定十三五课题研究申请选题，具有新颖性和研究价值。
(3)十三五课题研究申请评审书，由课题主办方提供，也有模板要求。课题负责人要根据提示，以及围绕选题来填写课题组成员信息、课题论证、课题题目等信息。其中，课题组涉及到怎么搭建课题组，课题论证涉及到怎么课题论证，课题题目涉及到课题题目怎么命名。这些知识的掌握和熟练，不是靠临时学习就能做好的，要提前学习。
(4)好的书面资料，按照装订等要求，在规定时间内，按照提交要求完成。
第三步：课题申报单位初审推送
课题申报单位是课题负责人所在单位，按照择优限额的标准，对提交的十三五课题研究申请资料进行初审，遴选出优秀的课题来，向上级推送高质量的申请课题。
第四步：*评审，主办方终审，公示立项
*对推送的课题资料进行评审，给出评审意见，提交给主办方终审，确定终立项的课题名单，给予公示。

小学体育小课题研究题目有哪些
小学体育小课题研究题目有哪些?小学体育方面的课题研究项目立项的并不多，给予的名额不多，所以教师要想申报小学体育课题并不容易，不过做小课题相对容易一点。先从小课题做起，能积攒课题经验，为大课题做铺垫。本文为大家提供小学体育小课题研究题目，以供参考。
如何结合体*****础知识教育,培养*****现代体育观
体育学科*****育活动类课程*****化研究和实验
结合课外体育锻*****身体素质教材*****用,有效增强学生体质
建立学生体质*****度,利用反馈信*****进体育教学改革
体育课的组织教*****,如何使学生学得*****,更积极,逐步养成身体锻炼习惯
体育课的组织教*****,如何适应不同*****的生理、心理需要
学生个体*****与体育课的*****主教学研究
学生终生体*****识,态度*****的培养
体育课的组*****与学生主体*****的培养及体现
学生独立练*****控、自测、*****力的培养与研究
体育课组织教*****中如何创*****宜的学习环境
如何捕捉学生*****反应和心理变化*****教学过程、方法、手段
体育教学*****心理活动过程*****试与评价
运动中内在的*****素的挖掘和*****验运动的乐趣
寓教于育、*****于乐在组*****过程中如何体现
学生现实教学*****体育课组织*****程的设计与研究
体育教学过程*****、群三维综合*****效益的发挥与测评
体育教学过程*****“认知、情感*****为”的三统一
体育教学过程中如*****教学容量,在空间*****间、器材设备*****方面如何体现
室内*****的组织与*****研究
体育活动类课*****形式、教学内*****学方法、手段的研究
传统体育*****育教学中的运用
深入钻研,*****田径教*****学质量
学校体育*****探索
结合学校*****目,培养*****育特长
发挥现代教*****段,上好*****操和舞蹈教材
“达标”*****竞赛活*****体育教材
课外体育锻*****小型多样的*****性竞赛活动的研究
课余运*****练的研究
运动竞赛制*****改革与校运*****建设的研究
体育教学中*****个性差异*****层次教学研究
体育学科的*****性化教育
体育器材的*****与运用
开展好体育*****研究,提高体*****效益的研究
体育师资队伍*****的研究
体育教研组、*****育和体育教*****理的研究
关于农村学校*****工作的研究
关于学*****育社会化研究
学校体育中*****新精神和*****力的培养
体育教学中*****自主、合作*****究能力的培养
体育校*****程的建设
学校健*****动会的探索
小学体育小课题研究题目有哪些?以上就是关于这个问题的解答，如您还有相关的问题不知道怎么解决，欢迎在线咨询，我们有专业的团队帮您免费答疑解惑。